情境领导-乐鱼官网入口

发布日期:2022-05-30

“情境领导®和slii®真的有什么区别吗?”每次参加大型培训会议时(如atd),我们都会被问及此问题。这不断提醒我们,大家对这两者的异同还存在诸多疑惑之处。这两者之间确实存在相似性;只要稍作探究,你就会明白缘何如此。

1969年5月,paul hersey 和 ken blanchard博士发表了一篇题为《领导生命周期理论》的文章。文章提出了情境领导®模式的概念(以其原始形态);同时该文也为日后出版的《组织行为管理》m.o.b.)一书奠定了基础。《组织行为管理》m.o.b.)1969年出版,是组织行为学科的最畅销书籍。1979年,blanchard(连同其妻子marge)离开了领导力研究中心(cls),成立了blanchard培训和发展公司(今天的ken blanchard公司;kbc)。1985年,blanchard和pat以及drea zigarmi共同发表了《领导力---一分钟经理人》,介绍了slii®。slii®被认为是以情境领导®为基础、后根据客户的反馈意见以及团队发展领域主要研究者的研究成果修改了部分概念而发展而来。

坦率而言,我们真的要对kbc表达充分的敬意,因其做了一件很有价值的事情。因为“任何理性的人都不会故意阻碍事物的演化发展。”从一般概念的意义来说,演化即在现有的基础上进行修正发展。这也正是kbc所做到的:在承认slii®和情境领导®的相似的基础上进行更多的改良,从而帮助从业人员能更好地应对未知的未来(同时也是更富挑战性的未来)。所以,谁还能对kbc的工作提出质疑呢?但从我们的角度来看,我们依然想说:我们确实对kbc的观点有所保留。为表达我们的观点,首先让我们来了解何为演化、何为反演

第一点区别:下属在执行某项任务时表现出的动力和积极性会呈现阶段性发展(相对这项任务而言,下属的技能或经验有限),slii®和情境领导®对这种阶段性发展的描述有所不同。slii®将发展视为“线性和演变过程,即下属在首次执行某项新任务的开始阶段是充满热情、有动力和有积极性的”kbc的具体描述为:一开始下属“充满热情”;随着其管理人实行结构性干预,下属逐渐发展为“醒悟的学习者”,接着是“有能力但谨慎从事的任务执行者”,最后是成为“独立自主的成功者”。

1:原始情境领导®模式领导风格

2:原始情境领导®:行动意愿®


3:原始情境领导® - slii®比较描述符

主要区别:

- 情境领导®不认为和任务执行相关的个人发展一定就是线性、可预测的演变过程。

- 情境领导®认为一个“充满热情的首次任务执行者”按照定义属于r2: 无能力;有信心;有意愿 (见图2和3)。如果此“充满热情的首次任务执行者”转变为一个“醒悟的学习者”,则说明出现了r2-r1之间的倒退现象(即:“无能力和有意愿”的下属依然是“无能力”,但“意愿”却降低)

- 在我们看来,与任务相关的个人发展过程并非一定是以下属表现出“充满热情、有动力和有积极性”为起端的(此种观点只是一种主观臆断)。事实上,我们通常在研讨会上会提出这样的问题:

如果我们让你做一件你从未做过的事,你在开始阶段是否根本不可能表现出”充满热情、有动力和有积极性”?

被问及该问题的大多数人都会惊讶地看着我们,仿佛在说:“你在开玩笑吗”,接着会列举四到五个事例进行论证说明(虽然有些人会带着些许不肯定)。确实,下属在开始时是有可能充满热情的(并且很多情形下确实如此),但并无定规能保证这种状态能持续下去。所以无论下属在接受某项新任务或新职责时表现的如何有热情,领导者都应该实时调整自己的工作方法,以应对下属的种种变化。

情境领导®和slii®的第二个重要区别是关于与slii®相关的一些基础研究。在kbc看来,这些基础研究推动slii®的“演化”。虽然本文很多读者并非研究学者,对具体研究无详细探究的兴趣(所以本文不会对具体研究一一详加阐述),但如果要对这两种模式有真正认识,个别研究重点信息还是值得了解思考的。首先,我们的基本出发点是:我们坚决认为“小组或团队发展”和”与任务相关的发展“完完全全是两回事。对于此,我们想提出以下问题:

是否有这种可能,即当你抓住机会充满热情地加入新的团队或小组(如:得到晋升),但最终在执行某项被分派的任务时(作为你的新职责的一项内容),还是被准确评估为(基于客观分析)“无能力和无信心”?

我们对此问题的回答是肯定的。我们认为:个人融入新的团队或小组的能力和/或意愿并不能保证一定会取得如同掌握了工作要求后取得的进步。另外,如您对本文论题有浓厚兴趣,您还可深入了解相关研究的更多详情。例如,kbc介绍的关于小组发展的研究内容包括:

•治疗小组(例如:临床上的不良少年))

•t-小组(例如:参与者寻求个人发展与实现)

•会心小组(例如:关注人的潜力和身体意识)

从上可看出,相关研究主要是以不同小组为研究对象,这便足以构成其局限性;我们也正是基于这一点才在很久以前便得出结论:团队与任务截然不同!

所以,情境领导®和slii®有区别吗?答案非常简单:当然有区别。鉴于对个人和企业而言,在这两种模式之间如何取舍至关重要,我们强烈建议您先对两者的区别有充分了解,以作出理性选择。

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